Categoría de director Nivel PreprimariaNivel PrimariaNivel Medio
Nombre completo *
Edad *
Sexo Seleccione su sexoHombreMujer
Estado civil Seleccione su estado civilViudoSolteroCasadoDivorciadoUnión libre
No. Documento Personal de Identificación (DPI)
Fecha de nacimiento
Lugar de nacimiento Seleccione una opciónAlta VerapazBaja VerapazChimaltenangoChiquimulaEl ProgresoEscuintlaGuatemalaHuehuetenangoIzabalJalapaJutiapaPeténQuetzaltenangoQuichéRetalhuleuSacatepéquezSan MarcosSanta RosaSololáSuchitepéquezTotonicapánZacapa
Dirección completa de domicilio
Correo electrónico *
Teléfono y/o celular *
Vive en la comunidad donde labora SíNo
Distancia en kilómetros de su dirección particular al centro educativo *
Idioma materno
Título obtenido
Año de graduación
Adjunte su fotografía más reciente
Nombre del centro educativo *
Código del centro educativo UDI (Opcional)
Modalidad*
Tipo del centro educativo * Seleccione una opciónUrbanoRural
Dirección completa del centro educativo *
A qué nivel representa como director* Seleccione una opciónPreprimariaPrimaria
Municipio del centro educativo *
Departamento del centro educativo * Seleccione un departamentoAlta VerapazBaja VerapazChimaltenangoChiquimulaEl ProgresoEscuintlaGuatemalaHuehuetenangoIzabalJalapaJutiapaPeténQuetzaltenangoQuichéRetalhuleuSacatepéquezSan MarcosSanta RosaSololáSuchitepéquezTotonicapánZacapa
Teléfono del centro educativo *
Correo electrónico del centro educativo *
Nombre del supervisor*
Telefono del supervisor *
Correo electrónico del supervisor *
Metodología pedagógica presencial asertivaFormatos PEI para gestión administrativaProgramas que utilice para apoyo educativoPlataforma educativa en línea (Moodle, Blackboard, Canvas, otro)Plataforma para videoconferencias sincrónicas (Zoom, Meet, Teams, otro)Redes sociales y aplicaciones en línea (Facebook, WhatsApp, Videollamadas)Guías de aprendizaje propias para realimentación (si aplica)Otro
Otro (especifique)
Con grado o liberado*
Años de experiencia como director*
Años de ser director en el centro educativo actual *
Si ha realizado estudios o capacitaciones en los últimos 5 años sobre temas educativos, indíquelo en el siguiente cuadro. Coloque los que considere más importantes
Estudios y Capacitaciones
Instituciones que lo impartió
Año
Instrucciones:
1. Desde su computador, conteste cada pregunta en el espacio que se provee en este formulario electrónico en un máximo de 200 palabras.
2. Sintetice sus respuestas para que quepan en el espacio provisto, pero no olvide destacar los aspectos que hacen relevante su propuesta.
3. A lo largo del formulario encontrará una serie de botones en los cuales podrá adjuntar las mejores fotografías o videos (máximo 5 por tema) que ilustren o demuestren sus respuestas en cada área.
El Jurado Calificador analizará, evaluará y seleccionará a los participantes en las siguientes etapas, con indicadores claros del desempeño de su ROL como Maestros.
Organice y aclare sus ideas. Debe completar la respuesta con un máximo de 200 palabras significativas.
Se describe y comparte su trayectoria estudiantil y profesional. Adjuntar escaneados títulos, constancias de seminarios, cursos y otros.
Este espacio es para que evidencie los logros que ha descrito en el área evaluada. Seleccione un máximo de 5 fotos que demuestren y argumenten el antes y el después de sus acciones, que sean totalmente relevantes y apropiadas al tema. Asegúrese de que sus archivos estén identificados con su nombre completo y el título correspondiente.
Describir en dónde trabaja, describir las circunstancias, condiciones y factores que rodean su entorno laboral.
Presenta un proyecto que aborde un desafío específico en su escuela, como la deserción escolar, nivelación de aprendizajes, aceleración de aprendizajes, el rendimiento académico, incorporación de tecnología en las aulas, esfuerzos para la inclusión, entre otros.
Detalla su plan de acción, recursos necesarios y métricas de éxito.
Evaluar cómo los directores han implementado un estilo de liderazgo que inspire y motive a su equipo docente y a los estudiantes, para que ellos alcancen las competencias previstas para cada grado.
Describa testimonios de maestros y estudiantes sobre el impacto de su liderazgo.
Cómo contribuye en la formación integral de los estudiantes para ser futuros líderes.
Cómo motiva al equipo de sus colaboradores para realizar sus labores con excelencia.
Presente un caso de cómo han manejado una crisis en su escuela (por ejemplo, la pandemia, deserción por migración, problemas de seguridad, evento climático, entre otros.)
Describir las lecciones aprendidas.
Describa estrategias para crear un ambiente escolar positivo y colaborativo, que promueva el bienestar, reflexión de la práctica educativa y el logro de aprendizajes en sus estudiantes y docentes.
Mostrar cómo han implementado nuevas metodologías y tecnologías en el aula para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Proyectos que demuestren cómo han involucrado a padres y a la comunidad en la vida escolar, fortaleciendo la relación entre la escuela y su entorno.
Acciones o iniciativas de involucramiento con la comunidad educativa.
Estrategias para fomentar el crecimiento profesional de los docentes, observaciones guiadas en el aula para retroalimentar, capacitaciones, mentorías y evaluaciones constructivas.
Presentar un análisis de los resultados académicos de su escuela (pruebas nacionales, internacionales, evaluación de aprendizajes en el aula, entre otros) y cómo han utilizado esos datos para implementar mejoras.
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